Máster de Pedagogía Hospitalaria
Si estás buscando una especialización en el ámbito de la educación infantil en entornos sanitarios, descubre nuestro Máster de Pedagogía Hospitalaria.
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Estudiar el Máster de Pedagogía Hospitalaria
La finalidad del Máster en Pedagogía Hospitalaria es que el alumno sea capaz de diseñar un plan educativo adaptado a las circunstancias de los niños que acuden a un aula hospitalaria.
La titulación Máster de Pedagogía Hospitalaria puede cursarse en la modalidad online. Una vez gestionada tu matrícula recibirás un correo electrónico con las claves de acceso al campus virtual, donde encontrarás todo el material de estudio.
El sistema de estudio de este Máster se adapta al ritmo y a las necesidades del alumno. Es decir, el estudiante es el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, igual que de decidir cuándo se presenta al examen. Aun así, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un tutor durante todo el curso, a quien podrá preguntarle cualquier duda o cuestión, tanto acerca del temario como del sistema de estudio.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica que ha realizado el “Máster de Pedagogía Hospitalaria” del Centro de Estudios de Psicología. Esta titulación está avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución representativa del sector de la formación en España. Además, los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe a la validez, contenidos y autenticidad del título tanto a nivel nacional como internacional.
A través de este Máster de Pedagogía Hospitalaria aprenderás:
El Máster de Pedagogía Hospitalaria está dirigido a todas aquellas personas que quieran especializarse en la educación y aprendizaje en aulas hospitalarias. Durante el curso, el alumno estudiará el origen y la evolución de la pedagogía en entornos sanitarios, puntualizando en conceptos como la integración e inclusión, así como la atención educativa en los hospitales. Por otro lado, el estudiante se formará en los diferentes modelos de pedagogía que se pueden aplicar en estas instituciones sanitarias, entendiendo las fases sociales de la enfermedad infantil y los trastornos emocionales derivados de una hospitalización.
Así, será capaz de adaptar los currículos educativos teniendo en cuenta los miedos, el estrés, las psicopatologías o la ansiedad que pueden padecer los más pequeños en aulas hospitalarias. Además, como experto en pedagogía en estos entornos, el alumno estudiará la importancia de la técnica del juego y las estrategias de intervención educativa y comunicativa en el ámbito hospitalario infantil.
*El contenido se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Esta formación no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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Rocio García Aguilar – –
Me ha gustado mucho la dinámica en general, me podía distribuir las clases visualizando el contenido, me ha encantado el seguimiento establecido por la tutora que me ha servido como guía en momentos de dificultad
Es un máster muy completo que te aporta muchísimos conocimientos
Os recomendaría sin duda alguna, incluso dándonos acceso a formación complementaria que es de gran utilidad